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El poker comienza su particular revolución en el mundo universitario

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¿Quién decía que el poker y la universidad no eran compatibles? Desde este curso, algunos estudiantes podrán elegir una asignatura para los juegos de azar.

La Universidad Complutense de Madrid sigue haciendo historia a la hora de hacer cátedra y adaptarse a los nuevos tiempos. Desde este curso, la universidad madrileña ha ofertado una asignatura optativa para aquellos alumnos que cursen el Grado de Ingeniería de Computadores.

"Herramientas informáticas para los juegos de azar" es el nombre de la asignatura coordinada por Manuel Núñez García, la cual pretende que los alumnos conozcan las herramientas y sean capaces de desarrollar las suyas propias.

jorgeufano
Jorge Ufano impartirá algunas de las clases en la Complutense.

Jorge Ufano, profesional de la bolsa y jugador de Poker, será el encargado de dar algunas clases de esta curiosa asignatura. "Son interesantes para abordar de forma práctica temas como la teoría de juegos o equilibrio de Nash", explicaba a través de su cuenta en Twitter (@JorgeUfano). Por si no sabéis la teoría del equilibrio de Nash, os dejamos otro de los ámbitos donde podréis entenderla.

"Aunque existe la influencia del azar en el póker, a diferencia de la ruleta, la habilidad y el estudio son clave para obtener ganancias a medio plazo", añadía Ufano al conocer la noticia.

"En las dos charlas que impartiré explicaré y haremos simulaciones utilizando el HoldemResources, comentaré las similitudes entre el poker y la Bolsa y veremos algún historial de torneos para estudiar el metajuego que hay en los niveles más altos del poker on-line. Estoy seguro que al finalizar el curso los alumnos habrán comprendido que aunque existe la influencia del azar en el Poker Texas Hold'em, a diferencia de la ruleta, la habilidad y el estudio son clave para obtener ganancias a medio plazo", continuaba el jugador profesional.

"Durante los últimos años se ha generalizado el uso de herramientas informáticas para mejorar el rendimiento en juegos de azar online. De hecho, el acceso a herramientas con buenas funcionalidades, o mejor aún, a herramientas de las que otros jugadores no disponen, es fundamental para obtener buenos resultados". Una segunda vertiente consiste "en producir herramientas que nos permitan validar, mediante el uso de simulación, la bondad de diferentes estrategias en juegos de azar", explica el programa de la asignatura.

Un texto que cuenta con muchos puntos relacionados con el mundo del poker, sobre todo en los tres primeros.

1. Introducción a juegos de azar online: póker, blackjack y ruleta.

2. Herramientas de apoyo para jugar al póker online.

2.1 Introducción al No-limit Hold’em

2.2 Uso de herramientas.

2.3 Análisis de resultados.

2.4 Desarrollo de nuevas herramientas.

2.5 Modificaciones al equilibrio de Nash en juegos heads up.

3. Validación de estrategias para jugar al Black-Jack. Desarrollo de herramientas.

4. Desarrollo de herramientas para detección de imperfecciones en ruletas.

Exportado de EEUU

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Will Ma, encargado de los cursos de poker en el Instituo Tecnológico de Massachusetts.

Estados Unidos y Canadá tienen universidades que se caracterizan por sacar jugadores de poker a mansalva, algo que ya os contamos aquí en PokerListings.

Pero la Complutense no es la primera que usa el poker en la universidad a la hora de enseñar. De hecho, en el prestigioso Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) ya lo hacen. Will Ma es un estudiante de tercer año de doctorado en la universidad, y es el encargado de dar estos cursos.

La aceptación del curso de Ma fue tan grande en la propia universidad, que tuvo que cambiar en poco tiempo la sala de conferencias por un lugar mucho más grande. Incluso, Ma ha llevado a algunos jugadores profesionales para que muestren sus habilidades ante el alumnado.

"Una gran cantidad de profesores están aprendiendo de sus resultados. Si haces algo que funciona, debes hacerlo de nuevo. Pero, en el poker, esto no siempre es verdad. Puedes tener suerte y podría ser malo si lo haces de nuevo. Esta es la mayor precaución para que el poker se convierta en la clase principal. Es el mayor obstáculo en la enseñanza de la clase. Hay que convencer a la gente de que solo porque hagas algo y  creas que funciona un montón de veces, no significa que sea la manera correcta de hacerlo", afirmó Ma a Card Player a la hora de hablar de sus cursos.



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